In dieser Folge des Lernfeldes Kommunikation geht es darum, was in der Improvisation ein Block ist dass wir eine Blockade, im Sinne der Ja- und-Haltung, auch als Angebot annehmen können. Was braucht es um einen Block zu erkennen? Wie können wir trotz einer Blockade die Geschichte dennoch gemeinsam weitererzählen und was das im Transfer für Prozesse in der neuen Arbeitswelt bedeutet.
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Ein Nein ist eine Information
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Blockaden spiegeln Spannungssituationen
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Durch Blockaden geben wir Verantwortung ab
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In der Rolle blockieren oder als Person blockieren
Viel Freude beim Zuhören wünschen Euch
Ella Amann, Roland Trescher und Claudia Hoppe!
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